5月29日，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨總支理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)會，集中研學(xué)《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》第6～7專題。學(xué)校黨委委員、副校長孫萍巡學(xué)旁聽，黨總支書記武漢主持。
孫萍在指導(dǎo)講話中強(qiáng)調(diào)，開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，要從“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨出發(fā)，不斷夯實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的思想根基，在行動上要將學(xué)習(xí)教育與主責(zé)主業(yè)緊密結(jié)合，抓關(guān)鍵領(lǐng)域、抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，高質(zhì)量推進(jìn)、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。
學(xué)習(xí)會上，副院長陳曦以“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)踐與啟示”為題展開領(lǐng)學(xué)。在前期深入研學(xué)的基礎(chǔ)上，他把本專題內(nèi)容提煉歸結(jié)為“以身作則—作風(fēng)建設(shè)的根本動力”、“嚴(yán)格自律—廉潔防線的核心屏障”、“責(zé)任擔(dān)當(dāng)—長效治理的根本保障”共三方面，結(jié)合省內(nèi)高職院校的正反案例，闡述了“以身作則的引領(lǐng)作用”、“責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋Ｕ献饔谩薄ⅰ皣?yán)格自律的示范效應(yīng)”三個新時代黨的作風(fēng)建設(shè)的行動舉措，最后強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭是破解作風(fēng)難題“金鑰匙”的觀點(diǎn)。
黨總支書記武漢作學(xué)習(xí)小結(jié)時強(qiáng)調(diào)，黨總支堅持貫徹落實(shí)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓、學(xué)查改一體推進(jìn)的要求，持續(xù)推動習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要思想、作風(fēng)建設(shè)重要論述的學(xué)習(xí)持續(xù)走深走實(shí)。他再次明確，在學(xué)習(xí)教育中，一定要堅持聯(lián)系實(shí)際，把問題擺進(jìn)去、把個人擺進(jìn)去；在改進(jìn)作風(fēng)上，干部帶頭嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、踐行廉政承諾，帶頭強(qiáng)化宗旨意識、踐行群眾路線，帶頭弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)、勇?lián)哔|(zhì)量發(fā)展重任；在問題整改上，著眼提升部門治理能力，從查擺出問題入手，一項一項整改銷號，并舉一反三、同步考慮完善相應(yīng)管理制度、健全工作長效機(jī)制。
院長劉雪花交流時表示，將以身作則，緊密結(jié)合學(xué)院實(shí)際，做好學(xué)查擺一體推進(jìn)、融入日常。黨總支副書記孫曄珵、宣傳委員滿慧、教工一支部書記王悅寧、學(xué)生支部書記束立茹等，從學(xué)生教育管理、課堂教學(xué)、科研服務(wù)等方面，聯(lián)系前期查擺問題進(jìn)行剖析，并表示將持續(xù)在思想上對標(biāo)對表、在問題上深入查擺、在行動上狠抓整改，將作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力。
（文：滿慧 圖：陳佳敏 審核：陳曦、武漢）
