5月23日，藝術設計學院2024級環境藝術設計、視覺傳設計、數字媒體藝術設計專業的全體學生，圓滿完成校外采風寫生活動，全部順利返回學校。
作為專業實踐教學項目，學校給予大力支持，我院高度重視。行前，制定了精細的教學組織、生活服務方案，開展了專業、安全等教育；成立了臨時黨支部，強化黨員優良工作作風的引領作用；期間，數媒專業帶頭人、學校黨委委員、宣傳部長闞乃慶及我院黨總支書記武漢、院長劉雪花專程奔赴寫生基地看望師生、指導教學、解決難題。在今年專業采風學生滿意度調查中，整體好評率達90%。
在為期12天的實踐教學中，550余名學生在指導老師們帶領下遍訪安徽宏村、碧山、南屏、關麓、呈坎、古徽州等徽派文化特色鮮明的傳統村落，開展通過“同行程、分側重”模式，將課堂理論與地域文化深度融合，為職業能力提升注入實踐養分。采風活動以崗位需求為導向，構成了“考察-采集-轉化-研討-展示”的教學閉環：環境藝術設計專業聚焦傳統建筑與室內設計，系統記錄古村落布局、傳統建筑營造技術、建筑單體與建筑組群及室內木構裝飾等細節，為后續傳統建筑改造與室內設計積累數據；視覺傳達設計、數字媒體藝術設計專業圍繞建筑圖案與磚雕、木雕、石雕裝飾，提煉紋樣題材選擇、構圖邏輯及符號象征、等級差異等文化規律，為傳統符號現代轉譯奠定基礎；跨專業同程實踐更催生不同專業學生的技能互補，讓學生提前體驗設計師職業場景中的“多維協同”核心邏輯。每天的行程安排飽滿，白天學生們完成建筑速寫、手繪日記、創意攝影等作業，晚間指導教師們則進行分組講評、逐個指導，確保了教學質量。
師生返校后，我院將舉辦專業采風教學成果展，集中展示師生的原創作品，持續探索“地域文化+職業技能”實踐教學路徑，為培養“懂文化、會設計、能落地”的高素質藝術設計技術技能人才奠定堅實基礎，同時為學校美育工作貢獻藝術力量。
（藝術設計學院/文：陳曦，圖：王曉剛，審核：劉雪花、武漢）
