2019年12月16日，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院文化創(chuàng)意教研室全體老師赴常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行專業(yè)調(diào)研，與該校產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)、工業(yè)設(shè)計專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，創(chuàng)辦于1963年。辦學(xué)近五十多年來，學(xué)院為裝備制造業(yè)培養(yǎng)了數(shù)萬名專門人才，有力支撐了江蘇及長三角地區(qū)裝備制造業(yè)的發(fā)展。 2019年12月，被教育部、財政部列入第三類高水平學(xué)校建設(shè)單位（C檔）。
調(diào)研人員聽取了創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院的3個專業(yè)群7個專業(yè)的課程作業(yè)和12個工作室的工作室年終匯報；參觀了教師團(tuán)隊工作室和學(xué)生工作室，包括鄭通視覺文化傳媒有限公司、行向傳媒工作室、工業(yè)設(shè)計與快速成型第二工作室、素描工作室、油漆工作室等；還學(xué)習(xí)了未來規(guī)劃團(tuán)隊建設(shè)、專業(yè)現(xiàn)有條件硬件條件和軟件條件、工作室建設(shè)、工業(yè)設(shè)計和產(chǎn)品設(shè)計培養(yǎng)方式區(qū)別、課程評分制度、人才培養(yǎng)計劃和進(jìn)展情況等。本次調(diào)研，讓文化創(chuàng)意教研室的老師們學(xué)習(xí)了優(yōu)勢專業(yè)獨特的辦學(xué)經(jīng)驗，深刻理解了專業(yè)合作及以賽促教、以項目為主導(dǎo)的工作室運行機(jī)制，了解了設(shè)計行業(yè)的人才需求，為今后文化創(chuàng)意設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革、課程改革、工作室建設(shè)理清了思路。
